Как «прокачать» способности ребенка: советы детского врача-невролога Ирины Сукмановской о развитии когнитивных возможностей

⁣Миф о том, что ребенок рождается с фиксированным уровнем интеллекта, современная наука давно опровергла.

⁣Мышление, память, внимание, речь и воображение не берутся из ниоткуда — они «вырастают» из того, что окружает малыша каждый день.

• ⁣Благоприятная речевая среда — это фундамент, на котором строится интеллект.

⁣Объясняйте ребенку свои действия, описывайте предметы, задавайте вопросы.

⁣Читайте вместе. Книги расширяют словарный запас, учат понимать причинно-следственные связи, развивают воображение. Обсуждайте прочитанное.

• ⁣Обеспечьте разнообразие впечатлений.

Новые места, театры, музеи, прогулки в парке, путешествия— всё это даёт пищу для ума. Старайтесь обсуждать увиденное.

• ⁣Игра заставляет мозг работать. Это лучший способ познания мира. Именно в игре тренируются когнитивные функции.

⁣Не спешите покупать дорогие интерактивные игрушки, которые делают всё за ребенка. Чем проще игрушка, тем больше работает фантазия!

⁣Настольные игры («бродилки», стратегии или головоломки) хорошо тренируют внимание, память, логику, умение следовать правилам. Логические задачки, шахматы активизируют разные отделы мозга.

Рисование, лепка, вышивка, конструктор улучшают память и стимулируют мозговую активность, стимулирует речевые центры.

• ⁣Развитие мозга напрямую связано с физической активностью.

Бег, лазание, балансирование помогают мозгу выстраивать пространственное мышление.

Во время занятий физкультурой мозг насыщается кислородом, повышается активность гиппокампа - зоны, ответственной за память и обучение.

• ⁣Совместная деятельность: когда вы вместе печете блины, чините игрушку или гуляете, проговаривая все свои действия, вы даете ребенку готовую структуру мышления.

⁣От уровня развития когнитивных способностей зависит, насколько успешно ребёнок будет учиться в школе и принимать решения во взрослой жизни.

⁣Чтобы вырастить человека с высоким уровнем интеллектуальных способностей, с ним с детства нужно больше играть, гулять и разговаривать.

⁣Если заметны тревожные маркеры, например, стойкое отставание от возрастных норм, слабая память, трудности с речью, концентрацией внимания, логическим мышлением, стоит проконсультироваться  со специалистами (невролог, логопед, детский психолог).